Проектная онлайн-сессия «Развитие деятельности научных клубов на базе образовательных организаций» 

6 февраля 2026 года состоялась онлайн-сессия, посвященная развитию школьных научных клубов в Олекминском районе Республики Саха (Якутия). Мероприятие было организовано МБУ ДО «Центр творческого развития и гуманитарного образования школьников» Олекминского района при поддержке Малой Академии наук РС(Я), Института биологических проблем криолитозоны ФИЦ ЯНЦ СО РАН, научно-исследовательского института сельского хозяйства ФИЦ ЯНЦ СО РАН, Академии наук РС(Я), Регионального отделения Движения Первых в РС(Я), МКУ «Управление образования Олекминского района» РС(Я).  Сессия вызвала интерес и в других районах республики и на онлайн платформе КонтурТолк собрались более 90 педагогов и руководителей исследовательских объединений школьников из разных районов Якутии. 

Модератором сессии выступила директор МБУ ДО "ЦТРиГОШ", кандидат биологических наук, руководитель сетевого проекта "Научное лето онлайн" Ольга Юрьевна Рожкова. Сессия была проведена в двух форматах, сочетая экспертные онлайн выступления представителей научных и образовательных организаций и практическую мастерскую для педагогов на местах. 

Наука как пространство возможностей: стратегический контекст

Проектная сессия опиралась на  стратегические ориентиры Концепции развития образования РС(Я) до 2030 года «Открытое образование – пространство возможностей», и проводилась в знаковое время в рамках важных событий - проходящего в России Десятилетия науки и технологий  и год тридцатилетия Республиканской научной конференции - конкурса молодых исследователей имени академика В.П. Ларионова «Инникигэ хардыы»/«Шаг в будущее». Перед научными клубами и стоит задача создания именно «пространства возможностей», где каждый школьник сможет найти свою траекторию роста. 

Спикеры сессии определили школьные научные клубы не как кружки по интересам, а как инфраструктурные проекты, обозначили перспективные направления работы клубов и вовлечения школьников в их деятельность.

Ключевые моменты сессии и ссылки на материалы спикеров представлены ниже:

Ссылка на презентацию Сорочинского М.А.

Ссылка на презентацию
"Перспективы развития школьных научных клубов (ШНК) в РС (Я)"

Черосов М.М.

Большой интерес вызвали выступления о конкретных векторах сотрудничества: 

• Проект «Энциклопедия Якутии» от Академии наук РС(Я), где школьные клубы могут стать центрами сбора уникальных краеведческих данных. О нем рассказала Филиппова Варвара Васильевна, руководитель отдела энциклопедистики Академии наук РС(Я), кандидат филологических наук.  В своем выступлении Варвара Васильевна затронула вопросы путей и способов сотрудничества с научными учреждениями, в том числе, через образовательные проекты и научное волонтерство. 
• Программа «Научная вселенная первых» от Движения Первых, предлагающая готовые форматы и федеральную поддержку - её представила Кривошапкина Кира Дмитриевна, руководитель проектов “Движение первых”. Ссылка на презентацию "Первые в науке"
• Новые направления, такие как археология и изучение духовной культуры, расширяющие гуманитарную составляющую исследовательской деятельности, дают широкое поле для школьных исследований. О них говорили Чарина Ольга Иосифовна, доцент, старший научный сотрудник Института гуманитарных исследований и проблем малочисленных народов Севера СО РАН, кандидат филологических наук, и Сыроватский Владислав Владмирович,  младший научный сотрудник лаборатории археологии Института гуманитарных исследований и проблем малочисленных народов Севера СО РАН.

Практикум: от идеи к дорожной карте 

Вторая - оффлайн часть сессии - была посвящена групповой работе, где педагоги перешли от теории к практике. Участники, разделившись на команды, искали ответы на ключевые вопросы:  проводили диагностику текущего состояния - что уже есть в школах? Создавали образ идеального клуба: каким он должен быть? Строили «каркас» научного клуба, работали над структурой клуба – от определения целей и аудитории до формирования команды наставников. Набрасывали примерный календарь и план, старались выявить возможные барьеры и найти решения.

Проектная сессия четко показала: школьный научный клуб – это не дополнительная нагрузка, а инвестиция в будущее школы и республики, инструмент профориентации и формирования научно-технологического лидерства. 

Что можно сделать уже сейчас в каждой школе для запуска или развития научного клуба? 

- Найти научных наставников, установить связи через партнеров (МАН, АН РС(Я), научные институты СО РАН).  

- Создать простую, но работающую модель:  определить одно-два приоритетных направления, составить календарь,  например, на полгода (запланировать мини-конференции, мастер-классы, полевые выходы и т.д.). 

- Интегрироваться в существующие сети: активно использовать ресурсы и анонсировать мероприятия через «Движение Первых», проект «Научное лето онлайн», платформы Малой академии наук. 

- Документировать и презентовать результаты:  фиксировать успехи учеников, создавать цифровые портфолио клуба и его участников. Это лучший аргумент для привлечения поддержки у администрации и спонсоров. 

- Запустить свой пилотный сетевой проект: нескольким школам из одного района объединиться для проведения совместного мини-исследования по единой методике с последующей онлайн-защитой. 

 Заключительная сессия стала отправной точкой для формирования сообщества практиков. Следующим шагом станет возможное создание общей сети клубов для обмена методиками и анонсами событий, где каждый научный клуб, от Якутска до самого отдаленного улуса, сможет чувствовать себя частью большого и важного дела – воспитания нового поколения исследователей Якутии.  

В завершение Ольга Юрьевна поздравила участников сессии с наступающим днём науки и пожелала развития новым начинаниям и проектам, успехов развитию научных клубов, которые будут созданы или уже действуют. "Наша с вами работа является залогом того, что ребята, которые эти научные клубы посещают, получат свои точки развития.А кто-то, возможно, на базе этих научных клубов получит и свою путёвку в дальнейшую жизнь и дальнейшую профессию".

Полную запись мероприятия можно посмотреть по этой ссылке.

Научные клубы на сайте Малой академии наук РС(Я)

Ежегодная республиканская конференция-конкурс молодых исследователей имени академика В.П. Ларионова «Инникигэ хардыы» / «Шаг в будущее» 2026 завершилась. Конференция этого года необычная, она юбилейная. Впервые конференция молодых исследователей "Шаг в будущее" в Якутии была проведена тридцать лет назад!

Для многих ребят она стала первым шагом к самому себе, к выбору профессии или области дальнейшего образования. У кого-то это был единичный опыт, а кто-то становился участником конференций ряда лет. И не сомневаемся, что для всех без исключения участников конференция юных исследователей стала ценным опытом, настоящей научной школой, так как от простого вопроса "почему?" или "как?" ребятам пришлось пройти нелегкий путь исследователя, а он требует силы духа, упорства, воли и настойчивости в достижении цели.

И сегодня, 14 января 2026 года для этих ребят большой праздник - сделан еще один шаг, завершена еще одна ступень на пути своего развития и обретения новых знаний. Мы поздравляем победителей и призеров Республиканской конференции «Шаг в будущее» 2026. Вот их имена:

Звания лауреата удостоены:

Адамова Айлана, Республиканский лицей-интернат, 11 класс, секция Ботанические науки, рекомендована на Международный форум научной молодежи «Шаг в будущее», руководитель Семеновна Оксана Николаевна;

Уарова Мирослава, МБОУ "Арылахская агротехнологическая средняя общеобразовательная школа им. Л. Попова", 8 класс, руководитель Григорьева Июлия Леонидовна;

Иванов Александр, МБОУ Тюнгюлюнская СОШ им А. С. Шахурдина с УИОП, 10 класс, секция Зоологические науки, руководитель Борисова Любовь Александровна.

Дипломанты I степени:

Алаганчакова Лалина, МБОУ "Себян-Кюельская НЭСОШ имени П. А. Ламутского", 11 класс, секция Ботанические науки, рекомендация на Всероссийский конкурс «Национальное достояние России»,  руководитель Алаганчакова Надежда Олеговна;

Канаева Лиза, МБОО «Чычымахская средняя общеобразовательная школа им.С.Р.Кулачикова-Эллэй», 11 класс, секция географические науки, руководитель Иванова Дария Егоровна;

Кононова Сандаара, СУНЦ СВФУ, 10 класс, секция Зоологические науки, руководитель  Спиридонова Александра Александровна, работа рекомендована на Всероссийский конкурс «Национальное достояние России»;

Сивцева Анна-Нарыйа, МБОУ "Вилюйская СОШ №2 им. Г.С.Донского", 7 класс, руководитель Иванова Василина Никитична;

Дипломанты II степени:

Дархан Григорьев, 6 класс, палеонтология;

Ноговицын Мичил, Покровская средняя школа №1, 9 класс, орнитология, руководитель Ноговицын Прокопий Романович;

Пестерев Айтал, МОБУ Саха гимназия, 9 класс, Адаптивное растениеводство и земледелие (подсекция), руководитель Сивцева Екатерина Николаевна;

Тистяхова Влада, МБОУ Арылахская АСОШ им.Л.Попова, 7 класс, секция Переработка и использованиесельскохозяйственного сырья, руководитель Еремеева Мария Афанасиевна;

Фролова Ульяна, МБОУ "1-Нерюктяйинская СОШ им.С.И.Идельгина" Олекминского района, 8 класс, Адаптивное растениеводство и земледелие, руководитель Прокопьева Марина Ричардовна.

Дипломанты III степени:

Егорова Ньургуйаана, МБОУ "Бетюнская СОШ им. Н.Е. Иванова", секция Адаптивное растениеводство и земледелие, руководитель Семенова Оксана Николаевна;

Айсен Ноговицын, МАОУ СОШ 39, 9 класс, палеонтология,  руководитель Ноговицын Прокопий Романович;

Айсен Борисов, МБОУ "Ойская СОШ им. А. В. Дмитриева с УИОП", 7 класс, орнитология;

Павлов Айсен, МБОО «Чычымахская средняя общеобразовательная школа им.С.Р.Кулачикова-Эллэй», 10 класс, секция зоологические науки, руководитель Иванова Дария Егоровна;

Лугинова Алена, МБОУ "Кустурская СОШ им.И.Н.Слепцова", 8 класс, энтомология, руководитель Горохова Матрена Алексеевна;

Монастырев Володя, МБОУ Чурапчинская СОШ им. С.А. Новгородова, 10 класс, секция Зоологические науки, руководитель Спиридонова Александра Александровна;

Никитин Никита, Эльгяйская Средняя Общеоброзовательная школа, 6 класс, руководитель Герасимова Сардана Михайловна;

Сидоров Герман, МОБУ «Саха гимназия», 8 класс, Адаптивное животноводство и ветеринария (подсекция), руководитель Сивцева Екатерина Николаевна;

Спиридонова Алексия, МБОУ Югюлятская СОШ им.И.В.Яковлева, 6 класс, руководитель Прокопьева Елена Ивановна.

Хисамутдинова Карина,  Центр творческого развития и гуманитарного образования школьников, МБОУ СОШ №2 г.Олекминска, 5 класс, секция Ботанические науки, руководитель Рожкова Ольга Юрьевна.

Победа бывает разной. Это не только завоевание наград в конкурсе, но и личный успех, преодоление себя, достижение нового личностного уровня. Поздравляем победителей и призеров конференции и всех участников, кто, благодаря своему упорству и воле,  преодолел трудности и сделал этот важный шаг - шаг к своему будущему! 

Выражаем огромную признательность педагогам-руководителям, ученым наставникам и консультантам. Их труд, их знания и стремление разжечь в ребятах искру познания, поддержать исследовательский порыв и вместе с ними прокладывать новые тропы в мире науки - это бесценный вклад в наше общее будущее!

12 - 14 января 2026 г. в Якутске проходит ежегодная республиканская конференция-конкурс молодых исследователей имени академика В.П. Ларионова «Инникигэ хардыы» / «Шаг в будущее». В этом году конференция юбилейная, тридцатая! 

Ежегодно конференция собирает большое число участников, в этом году их количество перевалило за 1500 школьников - это юные исследователи со всей Якутии.  Сложно представить, какое количество ребят за эти годы прошли непростую школу исследователя. А за успехами и победами юных - кропотливый труд их наставников, ученых консультантов и организаторов. 

Мы сердечно поздравляем всех участников с этим выдающимся юбилеем!

Дорогие коллеги!

   Новый, невиданный виток развития готовит нам ближайшее будущее в эпоху стремительного прогресса. И решать завтрашние новые задачи предстоит тем, кто сегодня еще юн и постигает азы наук и жизненных законов. 

   Программа «Шаг в будущее» - это не просто конкурс молодых исследователей. Это мощная образовательная система, которая взращивает молодые, пытливые умы, дает им старт в большую науку, прививает им самое важное стремление и привычку - познавать и исследовать мир вокруг себя. 

   Три десятилетия – это целая эпоха. Все эти годы программа несла важную миссию, открывая для ребят путь от школьной парты к научной лаборатории, превращая исследование в увлекательный процесс, выстраивая мост между детским интересом и будущим профессиональным призванием. 

   Программа «Шаг в будущее» учит юных якутян не бояться сложных задач, смело выдвигать гипотезы и находить им подтверждение. Любознательность, упорство и настойчивость юных исследователей – основа их движения вперед. Труд и преданность делу ученых-наставников и педагогов – опора в деле воспитания будущего кадрового потенциала Якутии, пробуждения в детях исследовательского интереса и формирования важных качеств у тех, кто будет развивать экономику, науку и культуру нашей республики завтра. 

   Желаем программе «Шаг в будущее» в Якутии и дальше открывать для молодежи новые горизонты, вдохновлять ребят на смелые эксперименты и вести их к новым открытиям. Пусть каждый следующий «шаг» наших ребят будет увереннее, смелее и ведет к большому будущему нашей родной республики! 

С юбилеем, дорогой Шаг! К новым свершениям! 

Сегодня, 12 ноября, в России отмечают интересный и очень добрый праздник – Синичкин день. 
Зимой мы не слышим тех сладостных утренних песен, что пели нам летние птахи. Проводили мы их в теплые края до следующего лета. Но все-таки и зимой птиц вокруг немало - тех, что остаются с нами зимовать. 

Люди издавна наблюдали за зимующими птицами, с птицами связан ряд примет: если они собирались стайками возле домов – быть зиме холодной и морозной. Если пернатые звонко и переливчато свистели, то погода зимой будет солнечной и ясной, а если они собираются у кормушек – жди сильных снегопадов и метелей.

Наши внимательные предки замечали, что именно к середине ноября из леса к человеческому жилищу начинали прилетать зимующие птицы. Люди готовились к встрече с ними, развешивали кормушки, насыпали в них корм. Особенно много в наших краях синиц. Эти юркие птички с тонким посвистом - обитатели наших городов и сел. Несколько лет назад по инициативе Союза охраны птиц России в календаре экологических дат появился Синичкин день. Теперь этот традиционный праздник закреплен официально. (подробнее тут)

В России обитает 10 видов синиц. Знакомьтесь с ними - кликнув по картинке, посмотрите информационный буклет о синицах с прекрасными акварельными рисунками.

Еще материалы в помощь:
Тематический комплект для малышей "Зимующие птицы"

Тени зимующих птиц

Информативный буклет с фотографиями Татьяны Пироженко

Участники сети "Экос" тоже празднуют сегодня этот день, отмечая его открытием птичьих столовых, рисунками, интересными занятиями, познавательными играми.

В рамках проекта "Экос" с 11 по 18 ноября проводится Синичкина неделя!

Что делаем?

✳️открываем птичьи столовые;

✳️ фиксируем, каких птиц встретили на кормушках и в населённых пунктах; 

✳️по возможности фотографируем; 

✳️собираем "следы на снегу"

СЛЕДЫ НА СНЕГУ - коллективное мероприятие членов сети "ЭКОС" по определению следов животных и птиц на снегу. Что и как делать, рассказано здесь. 

Присоединяйтесь! Приглашаем всех желающих!

Такими словами напутствовали юных исследователей - участников сетевого исследовательского проекта "Научное лето онлайн" гости торжественной церемонии закрытия шестого сезона проекта, которая состоялась 7 ноября 2025 г.

Шестой сезон научного лета завершен.
7 ноября 2025 года состоялось торжественное закрытие проекта "Научное лето онлайн". Как обычно, в дистанционном формате собрались более ста человек из разных районов Якутии – юные исследователи, их наставники, родители и видные ученые республики – чтобы подвести итоги этого научного путешествия, длившегося всё лето. 

Научное лето онлайн - проект не с целью глобальных открытий, он о личностном росте, об открытии мира и себя в нем, об умении видеть необычное в обыденном через призму науки. Этот проект уже несколько лет доказывает, что для настоящего открытия не нужно ехать в далекие страны. Достаточно выйти за порог дома, вооружиться нехитрым инструментом, блокнотом и любопытством. 

Очередное научное лето-2025 стало для 295 участников временем интересных находок: ребята вели фенологические дневники и наблюдения за погодой, открывали аптечку под ногами, искали древние окаменелости, редкие для Якутии растения, изучали жизнь птиц и насекомых в своей местности, знакомились с технологиями переработки ягод. 

 Кульминацией сезона стала защита исследовательских работ. В этом году на защиту было подано рекордное число докладов - 169. Долгожданные итоги этой защиты были объявлены сегодня руководителями направлений на церемонии закрытия. Для юных ученых это был момент истины – возможность поделиться результатами своих первых в жизни научных изысканий и получить оценку маститых наставников. 

 В церемонии закрытия участвовали и тепло приветствовали ребят и наставников почетные гости: Михаил Юрьевич Присяжный, первый заместитель министра образования и науки Республики Саха (Якутия), Владимир Анатольевич Егоров - генеральный директор Целевого фонда будущих поколений Республики Саха (Якутия), Мурукучаева Надежда Павловна, руководитель аппарата Академии наук РС(Я). 

Научному лету была дана высокая оценка как проекту, в первую очередь, воспитывающему активных граждан, патриотов своего края, любовь к природе, нашему общему дому. "Именно труд людей, любящих свою работу,  приводит к таким интересным проектам, которыми можно гордиться", - отметила Надежда Павловна.

 С добрыми приветственными словами обратились к участникам Николай Владимирович Кузнецов, первый заместитель главы муниципального района «Олекминский район Республики Саха (Якутия), Мария Прокопьевна Данилова, заведующая кафедрой естественно-научного образования Института развития образования и повышения квалификации Республики Саха (Якутия); Джулустан Иванович Хон, исполняющий обязанности министра экологии, природопользования и лесного хозяйства Республики Саха (Якутия), Иннокентий Михайлович Охлопков, кандидат биологических наук, директор Института биологических проблем криолитозоны обособленного подразделения ФИЦ ЯНЦ Сибирского отделения РАН; Валентина Владимировна Торопова - руководитель отделения Российского движения детей и молодежи в Олекминском районе. 

 Многие ребята росли вместе с проектом, писали летопись природы своего края с 2020 года. Одним из таких участников является Никита Борисов, выпускник 1-Нерюктяйинской СОШ им. Идельгина Олекминского района, а ныне - студент 1 курса Северо–Восточного федерального университета им Аммосова. Никита изучал лесные экосистемы и представлял свою работу на различных исследовательских конференциях. "Научное лето помогло мне определиться с профессией", - сказал Никита. Он выразил благодарность организаторам проекта, своим научным руководителям - Прокопьевой Марине Ричардовне и Таций Татьяне Викторовне и пожелал ребятам новых интересных открытий, целеустремленности и трудолюбия, а проекту "Научное лето онлайн" дальнейшего развития. 

 Украшением церемонии стали музыкальные приветствия Сыромятникова Реаса, (участник направления «Энтомология», ученик 5 класса Таттинского лицея) и Виктории Шиловой (участница направления «Орнитология», ученица 5 класса Саха гимназии). 

 Научные руководители по 11 направлениям – от ботаники до мерзлотоведения – представили результаты совместной работы, подчеркнув не только академические успехи ребят, но и интерес и энтузиазм, с которым дети подходили к своим исследованиям, отметив возросший уровень исследовательских работ. 

 Проект «Научное лето онлайн» вновь подтвердил свою уникальную миссию: он дает возможность прикоснуться к настоящей науке ребятам независимо от того, где они проживают, дает шанс почувствовать себя первооткрывателем, для которого окружающий мир таит множество непознанных пока тайн.

До свидания, Научное лето онлайн 2025!

До скорого, Научное лето онлайн 2026!

 ___________ 

Проект "Научное лето онлайн" является совместным мероприятием Регионального центра выявления и поддержки одаренных детей Республики Саха (Якутия), «Центра творческого развития и гуманитарного образования школьников» Олекминского района, регионального отделения Малой академии наук Республики Саха (Якутия).Проект осуществляется при поддержке «Целевого фонда будущих поколений Республики Саха (Якутия)» и партнеров: ведущих научных институтов Республики Саха (Якутия), общественных, природоохранных и образовательных организаций. Информационную поддержку с начала реализации проекта оказывает республиканское детское издательство Кэскил. 

 27 октября 2025 г. состоялась отчетная конференция по итогам работы
сетевого исследовательского проекта «Научное лето онлайн»🌱

 
 В июне этого года стартовал уже шестой сезон сетевого исследовательского проекта «Научное лето онлайн», объединивший участников из трех регионов России - Якутии, Иркутской, Омской областей. 

От имени научных руководителей ребятам пожелала удачи Александра Николаевна Петрова, научный сотрудник лаборатории криогенных ландшафтов Института мерзлотоведения СО РАН, секретарь отделения РГО в РС(Я), руководитель направления «Погода и климат». Она отметила возросший уровень работ ребят: "Мы всходим на новую высоту, потому что с каждым годом улучшается качество исследовательских работ ребят, вы все растете."

 Участников отчетной конференции приветствовали почетные гости: 

Михаил Николаевич Железняк, доктор геолого-минералогических наук, член- корреспондент Российской академии наук, директор ФГБУН «Институт мерзлотоведения им. П.И. Мельникова Сибирского отделения Российской академии наук». Михаил Николаевич подчеркнул, как важно быть исследователем, из исследователя рождается ученый. "Вы делаете большое, интересное и для себя и для людей дело, занимаясь в летний период такими исследованиями, повышая и свой уровень и помогая развитию определенных вопросов в наших районах, в родной республике. У нас здесь еще много есть того, за чем можно наблюдать, и уверен, вы сможете в дальнейшем сделать для республики много хорошего". 

Василий Климович Павлов, ректор ГАНОУ РЦ РС(Я) «Малая академия наук» Республики Саха (Якутия). Василий Климович, разговаривая с участниками проекта, всегда обращается к биографиям великих ученых, мотивируя тем самым ребят.   "Занятия наукой в детском возрасте может иметь большие результаты, пример тому академик Прохоров, детские наблюдения которого привели его много позже к интересным открытиям", поделился он интересным фактом и в этот раз. 

Михаил Михайлович Черосов, доктор биологических наук, директор научно-исследовательского института сельского хозяйства, руководитель Головного центра программы Шаг в будущее по РС(Я), научный руководитель программы проекта «Научное лето онлайн». Михаил Михайлович обратил внимание собравшихся на тот факт, что этот проект интересен еще и тем, что в ходе него создан ценный образовательный ресурс - сайт проекта, который может быть полезен не только учащимся, но и всем интересующимся этими направлениями. Кроме этого у проекта особый статус - прямое представительство на "Шаг в будущее". Он пожелал ребятам не останавливаться, всегда работать над собой и расти.

  В завершении торжественной части отчетной конференции выступила Ольга Юрьевна Рожкова, руководитель проекта, кандидат биологических наук, директор Центра творческого развития и гуманитарного образования школьников Олекминского района. "Вы делаете маленькие исследования, которые в общем складываются в большую картину - картину летописи природы нашей замечательной республики", - отметила в своем обращении к ребятам Ольга Юрьевна. Она пожелала ребятам удачи, напомнив им, что по итогам защиты 20 работ будут рекомендованы на республиканскую научную конференцию "Шаг в будущее", а также лучшие работы получат рекомендацию к участию в в финале Всероссийского конкурса исследователских работ имени Д.И.Менделеева.

  Сегодня 169 ребят представили свои исследовательские работы по девяти направлениям. В каждом направлении участников оценивали опытные эксперты. Об итогах отчетной конференции шестого сезона сетевого исследовательского проекта «Научное лето онлайн» мы узнаем совсем скоро на торжественном закрытии 🙌 (о дате и времени проведения сообщим дополнительно). 

 От имени организаторов мы благодарим ребят и руководителей за интерес к проекту и представление исследовательских работ на отчетной конференции,  экспертов по всем направлениям за непростой труд по оценке представленных работ. 
  Итак, сложное и самое волнующее уже позади, а впереди большая интрига: как же будут оценены исследования летнего сезона? Ждем подведения итогов!

Уважаемые участники проекта и коллеги! 

МБУ ДО «ЦТРиГОШ» МР «Олекминский район» РС(Я), от имени организаторов и партнеров, приглашает вас на отчетную конференцию шестого сезона сетевого исследовательского проекта«Научное лето онлайн-2025».  

Конференция состоится 

📌27 октября 2025 года 

 📌в 15:00 часов (якутское время). 

 Ссылка для подключения 🌐 

Ждем юных исследователей и желаем всем удачи!

14 октября 2025 года на платформе «Контур.Толк» прошел онлайн-семинар «От гипотезы к открытию: генеративный ИИ в исследовательской деятельности учащихся».   Организатор семинара МБУ ДО «Центр творческого развития и гуманитарного образования школьников» Олекминского района. Мероприятие собрало педагогов из разных образовательных учреждений Якутии, многие из них - участники республиканского сетевого проекта "Научное лето онлайн". 

Речь на семинаре шла о том, как превратить искусственный интеллект из модного тренда в эффективного помощника и даже - «цифрового лаборанта» на разных этапах научной работы. В ходе семинара участники обсуждали, как с помощью различных инструментов искусственного интеллекта можно эффективно спланировать исследование выбранной темы, осуществить сбор и анализ данных, какие инструменты использовать для визуализации данных и представления результатов своего исследования общественности. 

 Особый акцент был сделан на двух аспектах: как нейросети могут экономить временные затраты и педагога и ученика в ходе исследования, а главное, как они могут способствовать развитию критического мышления и креативности учащихся. Не забыли поговорить и об этической стороне применения ИИ и формировании академической добросовестности. Обсудили, как научить школьников использовать ИИ ответственно, проверяя все факты и избегая плагиата. 

 Зарегистрировавшимся участникам семинара будет разослана «Памятка педагогу по ИИ в исследовательской работе», которая может помочь в дальнейшей работе с юными исследователями.Семинар прошел продуктивно, открыв новые горизонты для внедрения современных технологий в процесс организации исследовательской работы школьников.

Уважаемые коллеги!
Олекминский Центр творческого развития и гуманитарного образования школьников приглашает учителей, педагогов дополнительного образования и всех, кто руководит проектной и исследовательской деятельностью школьников, на практический вебинар «От гипотезы к открытию: генеративный ИИ в исследовательской деятельности учащихся». 

Цифровые технологии стремительно меняют ландшафт привычного нам мира, в том числе и в образовании. 

Как генеративный искусственный интеллект превратить из игрушки и "молодца из ларца" в мощный инструмент, помощника и «цифрового лаборанта» в учебном исследовании? - это ключевой вопрос вебинара. 

Нам предстоит разобраться, какие инструменты ИИ могут юному исследователю  помочь   на каждом этапе исследования: 

 - Как с помощью ИИ помочь ученикам сгенерировать идею, сузить тему, сформулировать гипотезу и составить детальный план работы. 

 - Как превратить сырые данные в графики, выводы и научные заключения силами ИИ-ассистента. 

 - Как быстро визуализировать результаты проекта с помощью AI-инструментов. 

 - И какие два важных принципа должен соблюдать каждый исследователь при использовании ИИ-инструментов. 

 Дата и время: 14 октября 2025 в 16 часов якутского времени 

 Формат: онлайн 

 Ссылка на вебинар будет предоставлена в ближайшее время. Следите за соцсетями и мессенджерами  

   Всё лето участники проекта исследовали мир вокруг: наблюдали за птицами, жизнью насекомых и растений, искали окаменелости, вникали в процессы вечной мерзлоты, изучали особенности ягодных технологий.  Теперь пришло время поделиться открытиями. Лето было временем открытий, а осень станет временем научных побед!

27 октября 2025 состоится главное событие шестого сезона проекта "Научное лето онлайн" - итоговая исследовательская конференция. Мы собираемся на большую онлайн-встречу, где каждый юный учёный сможет представить экспертам результаты своей работы.

Что нас всех ждет на конференции: 

🖥️ Встретимся все вместе: юные исследователи, наставники, ученые.

🔬 Услышим доклады самых смелых и любознательных исследователей! 

📚 Увидим, какие удивительные тайны природы были раскрыты этим летом. 

Будет познавательно и очень интересно!

Ссылка для подключения

Точное время начала конференции мы сообщим позднее. Следите за новостями!

"Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной".

Иван Бунин 

Сложно представить, сколько поэтов-классиков посвятили осени свои стихи. Она то залетает в окно золотым вихрем, 🍂🍁  то встает в дверях и молча ждёт, пока мы признаемся себе в главном. Это стихи опадающих листьев, нежных солнечных дней бабьего лета…

Для нашей республики уже стало традицией - участие во Всероссийской акции Единый фенологический день, которая проводится дважды в год - весной 15 мая и осенью 15 сентября.В осенний Единый фенологический день жители Республики Саха (Якутия) и города Иркутска отправили в адрес организаторов свои наблюдения, фотографии деревьев и кустарников в рамках акции и сегодня мы подводим итоги 🍁📸 

 Ежегодно организатором акции в Республике Саха (Якутия), при поддержке Якутского отделения Русского географического общества выступает Центр творческого развития и гуманитарного образования школьников города Олекминска. 

 В результате проведенного фенологического дня прислано 148 заполненных анкет из Среднеколымского, Сунтарского, Олекминского, Мирнинского, Усть-Майского, Вилюйского, Кобяйского, Амгинского, Таттинского, Нюрбинского, Мегино-Кангаласского, Эвено-Бытантайского, Алданского, Нетюнгринского районов республики, ГО «Город Якутск» и города Иркутск.  🖼 Получено более 500 фото с разными фенологическими состояниями объектов наблюдений. 

 Дорогие участники, ваше участие делает серьезный вклад в науку. Накопленные многолетние фенологические данные позволяют оценивать состояние фенологического развития растения, скорость распространения феноявлений в регионе, продолжительности фаз развития и выявить реакции отдельных видов на климатические изменения🙌 

 Организаторы выражают благодарность каждому, кто внес свой вклад в общее дело изучения сезонных изменений в рамках Единого фенологического дня, который состоялся 15 сентября 2025 года. Надеемся на дальнейшее развитие и укрепление нашего с вами плодотворного сотрудничества! 

 Для получения сертификата участника необходимо пройти по ссылке 🖥 и ответить на несколько вопросов. 

В рамках международного фестиваля «Книжная Сибирь» стартовало интернет-голосование конкурса «Книга года: Сибирь – Евразия – 2025».  

«Книга года: Сибирь – Евразия» — это масштабный проект, объединяющий книжную индустрию от Калининграда до Сахалина. В этом году на конкурс подано более 200 заявок из разных городов России и стран Евразийского региона. 

Номинации конкурса: 

 1. Лучшее издание художественной литературы 
 2. Лучшая книга для подростков и юношества 
 3. Лучшая книга для маленьких читателей 
 4. Лучшая учебная книга 
 5. Лучшая научная книга 
 6. Лучшая краеведческая книга 
 7. Лучшая книга по искусству, фотоиздание 
 8. Лучшее издание по книговедению и библиотековедению 
 9. Лучшее издание произведения нехудожественной, прикладной литературы (Non-fiction) 
10. Лучшее издание, вносящее вклад в развитие евразийского межкультурного сотрудничества 
11. Лучшее издание, посвященное 80-летию Великой Победы.

Список номинантов 2025 можно посмотреть здесь.

Приглашаем вас присоединиться к тысячам голосующих соотечественников и принять участие в голосовании!

Победитель народного голосования определится исключительно по количеству ваших голосов! Торжественная церемония награждения состоится 21 ноября в Новосибирске в рамках Международного фестиваля «Книжная Сибирь».

В номинации «Лучшее издание, посвященное 80-летию Великой Победы» участвует сборник «Воздушная трасса Аляска-Сибирь: материалы круглого стола, посвященного 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945гг.». 

 Рады сообщить, что в сборник вошла статья о молодежном межрегиональном сетевом исследовательском проекте «История АлСиб - история моей страны».С инициативой проекта, которую поддержала Международная неправительственная организация «Северный форум», выступил коллектив Центра творческого развития и гуманитарного образования школьников Олекминского района РС (Я). В числе партнеров проекта - Малая академия наук Республики Саха (Якутия), некоммерческая организация «Целевой фонд будущих поколений», ИГИиПМНС СО РАН, отделение РГО в Республике Саха (Якутия), музейный центр «Наследие Чукотки» (г. Анадырь), администрация и управление образования МР «Олекминский район» Республики Саха (Якутия). 

 ✈️ В 2022 году этот проект объединил участников из Якутии, Красноярского края, Магаданской области и Чукотского автономного округа. Общей научной задачей, которую предстояло решить участникам проектов, стало изучение истории аэродромов АлСиба, персоналий, чья деятельность была связана с перегоночной трассой. 

 ⭐ Голосование в рамках конкурса продлится до 12 октября и мы просим поддержать сборник пройдя по ссылке:  📌 Для голосования не нужна регистрация, необходимо просто пройти по ссылке, нажать на кнопочку «👍🏼» и далее на «Проголосовать». 

 Надеемся на вашу поддержку!

Ну что ж, друзья, казалось бы совсем недавно под знойным солнцем, под стрекот кузнечиков, сквозь рой мошки бродили вы, собирая свой материал, наблюдая за растениями, насекомыми, за живой природой в школьном дворе или своем огороде... А теперь у всех ответственный этап - несколько недель подготовки к конференции, где каждый представит результаты своего летнего исследования. В группах идет уточнение формулировок тем докладов, формируются списки желающих представить общественности свой труд. Школьный улей гудит - уроки, мероприятия, констультации... 

А в природе.... осенние листья по ветру кружат...

"Багряных листьев томный, легкий шелест, 
Туманная и тихая лазурь 
Над грустно-сиротеющей землею, 
И, как предчувствие сходящих бурь, 
Порывистый, холодный ветр порою..."

Ф.Тютчев

Природа красива в любое время года, но осень особенно завораживает своими красками.

15 сентября многие из вас захватили момент - пик золотой осенней красоты. Традиционно в этот день уже несколько лет в стране проходит Единый фенологический день. Фотографии, сделанные вами в этот день, ценны тем, что помогают увидеть единую картину "природы увяданья" и подготовки ее к зиме. Но не только этим важен этот день. 

Это время, когда вы всматривались в окружающую вас природу в осеннем уборе и смогли запечатлеть тот мимолетный миг между летом и зимними холодами, когда она особенно красива.

Давайте вместе полюбуемся этими волшебными мгновениями:

В коллажах использованы фотографии, сделанные участниками проекта в Единый фенологический день 15 сентября.

Дорогие исследователи, терпения, внимательности, сосредоточенности вам при подготовке к конференции и до встречи онлайн! Всем удачи!

Друзья, мы предлагаем вам стать НАУЧНЫМИ ВОЛОНТЕРАМИ И СООБЩА СОСТАВИТЬ КАРТИНУ ОСЕНИ В РЕСПУБЛИКЕ САХА(ЯКУТИЯ) И РОССИИ! 

 15 сентября 2025 года пройдет Единый фенологический день, организованный Фенологической сетью Русского географического общества (РГО). Добровольцам предлагается наблюдать за березой (пушистой или повислой), липой сердцелистной или рябиной обыкновенной, чтобы фиксировать изменения в их состоянии. 

 ✅ Цель акции: сбор данных о наступлении природных явлений для научных исследований, анализа данных в контексте глобальных климатических изменений и оценки их различий по территории России. 

 Ежегодно Единый фенологический день объединяет любителей фенологии у нас в стране. Фенология - это наука, изучающая сезонные изменения в природе. Если много наблюдателей одновременно, в выбранный день, на территории любого масштаба опишут сезонное состояние какого-то широко распространенного, хорошо известного и легко наблюдаемого объекта, то можно получить своеобразное фенологическое фото земной поверхности. Таким образом, можно измерять скорость распространения фенологических явлений (например, цветение, листопад и др.) по территории, определять динамику сезонного развития в разных регионах, выявить реакции отдельных видов растений на климатические изменения. 

 Семь лет назад Центр творческого развития и гуманитарного образования школьников Олекминского района, при поддержке Якутского отделения Русского географического общества, инициировал проведение этой акции в Республике Саха (Якутия), и с тех пор ежегодно весной и осенью в акции принимают участие дети и взрослые со всей республики. Хотя обязательными объектами наблюдений на территории России являются береза (пушистая или повислая), липа сердцелистная и рябина обыкновенная, мы предлагаем вам в этот день обратить внимание на виды деревьев и кустарников, произрастающих в вашей местности и провести оценку их сезонного изменения. Это может быть черемуха обыкновенная, осина, виды боярышника, лиственница, шиповник иглистый, бузина сибирская, акация желтая (карагана древовидная), виды черной смородины и другие виды деревьев и кустарников, характерные для той местности, где Вы живете и которые увидите. 

➡️ Таким образом, сообща, мы сможем с вами составить особенности осеннего затухания природы и там, где мы живем или работаем, и в целом по Якутии. Полученные данные будут в помощь ученым географам, фенологам, климатологам. 

 Для участия в акции необходимо: 

1) 15 сентября внимательно осмотреть деревья и кустарники, которые вы выберете для своего наблюдения, сделать фотографии объекта наблюдения так, чтобы было видно: степень пожелтения (изменение окраски у дерева или кустарника) и (или) характер листопада; 

2) Оценить в баллах их осеннее состояние. Для этого необходимо сравнить их фенологическое состояние с предлагаемыми шкалами (феношкалами) для осеннего окрашивания листвы и отдельно для листопада), которые приведены в Приложении 1 (см.ниже); 

3) Результаты своих наблюдений можно отправить с 15 по 17 сентября 2025г. 

👉 по ссылке (будет доступна с 15 по 17 сентября 2025 года (заполнение Приложения 1 не требуется); 

👉 на электронную почту efd-yakutia@bk.ru ; 

👉 по номеру телефона 8913-904-24-95. 

Наблюдения за растениями рекомендуется провести во второй половине дня 15 сентября. 

 Все участники, приславшие материалы, получат электронный сертификат Якутского отделения Русского географического общества. Итоги Единого фенологического дня будут подведены к 4 октября и размещены на сайтах https://cnirsh.obr.sakha.gov.ru/ ,  https://phenonet.ru/, https://cnirsh.sakhaschool.ru/ , в социальной сети «ВКонтакте» - https://vk.com/ctr_i_gosh 

 МЫ ПРИГЛАШАЕМ ВСЕХ, вне зависимости от места проживания, возраста и места работы или учебы, принять активное участие в ВСЕРОССИЙСКОМ ЕДИНОМ ФЕНОЛОГИЧЕСКОМ ДНЕ! 

 🙌 Собранные совместными усилиями данные внесут свою лепту в изучение проблем глобального потепления климата, помогут ученым составить общую картину сезонных изменений в природе. 

Анкету участника можно скачать здесь внизу сообщения.

Координаторы: 

Рожкова Ольга Юрьевна, тел.: 89243689276; почта: cnirsh@br.ru 

Энес Юлия Вячеславовна, тел.: 89244667801; почта: yu.en@bk.ru

Традиционно в сентябре в Благовещенске, Амурская область, РФ, и Хэйхэ-Синшэн, провинция Хэйлунцзян, КНР, проходит Международная олимпиада по языкам и культурам эвенков, эвенов России и орочонов Китая «Турэн». Это образовательно-культурный проект Амурского государственногоуниверситета (РФ) и Департамента по национальностям и религиям г. Хэйхэ (КНР), не имеющий аналогов в России и за рубежом.

Олимпиада проводится в очном и дистанционном форматах. Цель Международной Олимпиады по языкам и культурам тунгусов России и Китая «ТУРЭН» – представление интеллектуального и культурного богатства и наследия нашей страны – культуры тунгусских коренных народов России, функциональное развитие их языков как средства международного общения в зоне российско-китайского трансграничья Дальнего Востока.

«Международная Олимпиада ТУРЭН» ежегодно доказывает статус востребованного, актуального, знакового культурно-образовательного мероприятия северо-востока Азии. Проводится в рамках «Международного десятилетия языков коренных народов 2022-2032» (ЮНЕСКО), «Года семьи в Российской Федерации 2024». Важность мероприятия подтверждается решением Президента Российской Федерации Владимира Путина и Председателя Китайской народной республики Си Цзиньпина о включении Олимпиады «Турэн» в план основных мероприятий перекрестных Годов культур России и Китая  2024 - 2025.

Видеосюжет об Олимпиаде "Турэн 2025" можно посмотреть, кликнув на картинку ниже.

  В очном этапе Олимпиады "Турэн 2025" приняли участие и исследователи проекта "Научное лето онлайн"  - участница команды "Кадар" Алаганчакова Лалина, ученица 11 кл МБОУ "Себян-Кюельская НЭСОШ имени П. А. Ламутского, диплом 2 степени, и Габышева Татьяна,  ученица 9 класса МКОУ "Тянская СОШ им. И.Н. Кульбертинова".

Татьяна награждена дипломом 2 степени Первой Международной детско - юношеской конференции "Родной язык - наше наследие".

Олимпиада «Турэн» вносит ценный вклад в укрепление дружбы и культуры родственных народов, дух национального единства,  способствует сохранению традиций, обычаев и языка. 

Мы поздравляем наших "летовцев" с победами в этой Олимпиаде. Важно не только побеждать, но и быть частью такого масштабного события, где встречаются люди разных национальных культур, где царит взаимоуважение, понимание, национальная солидарность,  гордость за свой народ, язык и культуру и стремление сохранить их в мире и процветании.

Олимпиада «ТУРЭН» уже не первый год соединяет два берега Амура – часть мероприятия пройдет в Китае, где состоится Северная конференция, а также поездка в орочонскую деревню Синьшэн неподалеку от Хэйхэ. провинция Хэйлунцзян, КНР. Желаем Татьяне Габышевой успешного выступления на конференции, незабываемых впечатлений и новых друзей! Удачи!